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Facilitar el aprendizaje temprano con materiales que promuevan el contacto cara a cara con un cuidador cariñoso, a través de la interacción recíproca con un ser humano real que pueda establecer conexiones y ayudar al niño a aprender.

Material didáctico

Palabras

  • ¿Cómo llevan significado las imágenes y los símbolos?
  • ¿Cómo nos ayudan las palabras a entender el mundo?
  • ¿Cómo compartimos ideas y sentimientos?
  • ¿Cómo nos ayudan las oraciones a entender lo que está sucediendo?
  • ¿Cómo aprendemos a leer lo que vemos a nuestro alrededor?
  • ¿Cómo nos entendemos entre nosotros a través de los idiomas?

Números

  • ¿Qué es un número y cómo se comporta?
  • ¿Qué puedo hacer con los números?
  • ¿Cómo describen los números piezas de cosas?
  • ¿Cómo pienso con números?

Ciencia

  • ¿Qué está vivo y cómo crece?
  • ¿De qué está hecho el mundo?
  • ¿Qué es este lugar en el que vivimos?
  • ¿Qué hace que las cosas se muevan y cambien?
  • ¿Cómo dependen los seres vivos unos de otros?
  • ¿Cómo usamos herramientas para entender y dar forma al mundo?
  • ¿Cómo nos mantenemos seguros en la naturaleza?

Salud

  • ¿Cómo funciona mi cuerpo?
  • ¿Qué nos mantiene bien?
  • ¿Qué hago cuando alguien está enfermo?
  • ¿Qué sucede a medida que crezco y cambio?
  • ¿Cómo me siento por dentro?
  • ¿Cómo comienza y continúa una familia?
  • ¿Cómo me mantengo seguro?

Personas

  • ¿Quién soy entre los demás?
  • ¿Cómo nos tratamos unos a otros?
  • ¿Dónde estamos y cómo nos movemos?
  • ¿Qué vino antes que nosotros?
  • ¿Cómo nos proveemos unos a otros?
  • ¿Cómo expresamos quiénes somos?
  • ¿Qué nos debemos unos a otros?

Mundo

  • ¿Dónde viven las personas y cómo son diferentes los lugares?
  • ¿Cómo somos similares incluso cuando vivimos lejos?
  • ¿Cómo viven las personas en diferentes entornos?
  • ¿Cómo compartimos este planeta juntos?
  • ¿Cómo entendemos a las personas que hablan de manera diferente?
  • ¿Cómo dan forma los lugares a cómo viven las personas?
  • ¿Qué significa pertenecer a algún lugar?
  • ¿Por qué a veces las personas se mudan a nuevos lugares?
  • ¿Cómo cuidamos nuestro planeta?

Artes y Música

  • ¿Cómo se convierten los sonidos en música?
  • ¿Cómo ayudan el ritmo y los patrones a movernos y sentir?
  • ¿Cómo expresan las personas ideas a través del arte?
  • ¿Cómo cuentan una historia los colores, formas y líneas?
  • ¿Cómo unen las canciones y los sonidos a las personas?
  • ¿Cómo crean diferentes culturas música y arte?
  • ¿Cómo expresamos sentimientos a través del sonido y el color?

Haciendo y Construyendo

  • ¿Cómo hacemos cosas que nos ayudan todos los días?
  • ¿Cómo nos ayudan las herramientas a construir y reparar cosas?
  • ¿Cómo cambian los diferentes materiales lo que podemos hacer?
  • ¿Cómo diseñan y crean las personas objetos útiles?
  • ¿Cómo resolvemos problemas cuando algo no funciona?
  • ¿Cómo construimos de forma segura y trabajamos juntos?
  • ¿Cómo se convierten las ideas en cosas reales?

Comida y Vida

  • ¿De dónde viene nuestra comida?
  • ¿Cómo ayudan las plantas y los animales a alimentarnos?
  • ¿Cómo comparten las familias y las comunidades las comidas?
  • ¿Cómo elegimos alimentos que ayudan a nuestros cuerpos a crecer?
  • ¿Cómo preparan la comida las personas en diferentes lugares?
  • ¿Por qué es importante el agua para la vida y la salud?
  • ¿Cómo evitamos desperdiciar comida y recursos?

Tiempo y Cambio

  • ¿Cómo cambian las cosas con el tiempo?
  • ¿Cómo moldean nuestros días, noches y estaciones nuestras vidas?
  • ¿Cómo crecen y cambian las personas a medida que envejecen?
  • ¿Cómo crecen y se desarrollan las plantas y los animales?
  • ¿Cómo recordamos el pasado y nos preparamos para el futuro?
  • ¿Por qué algunos cambios ocurren rápidamente y otros lentamente?
  • ¿Cómo nos adaptamos cuando las cosas a nuestro alrededor cambian?

Herramientas

  • ¿Cómo ayudan las herramientas a las personas a resolver problemas?
  • ¿Cómo cambian las invenciones nuestra forma de vivir y trabajar?
  • ¿Cómo crean las personas nuevas formas de hacer las cosas?
  • ¿Cómo usamos las herramientas de forma segura y sabia?
  • ¿Cómo nos ayudan las herramientas a cuidar de las personas y del planeta?
  • ¿Cómo elegimos la herramienta adecuada para un trabajo?
  • ¿Cómo se convierten las ideas simples en invenciones útiles?

Pertenencia y Responsabilidad

  • ¿Por qué es importante ayudar a los demás en las familias y comunidades?
  • ¿Cómo compartimos el trabajo y cuidamos los espacios compartidos?
  • ¿Cómo afectan nuestras acciones a los demás?
  • ¿Qué significa ser digno de confianza y fiable?
  • ¿Cómo resolvemos problemas y conflictos con respeto?
  • ¿Cómo mostramos respeto por los mayores, ayudantes y niños más pequeños?
  • ¿Cómo fortalece ayudar a los demás nuestra comunidad?

Hogar y Vida Familiar

  • ¿Qué hace que un hogar sea un lugar seguro y cariñoso?
  • ¿Cómo se ayudan y cuidan las familias entre sí?
  • ¿Qué responsabilidades ayudan a que un hogar funcione sin problemas?
  • ¿Cómo compartimos el espacio, respetamos las pertenencias y vivimos juntos en paz?
  • ¿Cómo mantienen las rutinas y hábitos diarios un hogar saludable y tranquilo?
  • ¿Cómo resolvemos problemas y mostramos amabilidad en casa?
  • ¿Cómo ayuda ayudar en casa a construir confianza y pertenencia?

Habilidades de Vida

  • ¿Cómo cuidamos nuestros cuerpos y nos mantenemos saludables?
  • ¿Cómo preparamos y manipulamos la comida de manera segura?
  • ¿Cómo mantenemos nuestros espacios de vida limpios y seguros?
  • ¿Cómo nos mantenemos seguros en casa y en nuestra comunidad?
  • ¿Cómo gestionamos las tareas y responsabilidades diarias?
  • ¿Cómo tomamos decisiones que apoyan la salud y el bienestar?
  • ¿Cómo las habilidades prácticas nos ayudan a ser independientes?

Mi Hogar, Mi País

  • ¿Qué hace que mi hogar y comunidad sean especiales?
  • ¿Qué hacen las personas para ayudar a que las familias y vecindarios funcionen bien?
  • ¿Qué lugares, monumentos y naturaleza son parte de donde vivo?
  • ¿Cómo moldean nuestras tradiciones, historias, comida y celebraciones nuestra identidad?
  • ¿Cómo podemos amar nuestro hogar mientras respetamos otros lugares también?
  • ¿Qué derechos y responsabilidades ayudan a las personas a vivir juntas de manera justa?
  • ¿Cómo cuidamos nuestra tierra, agua y espacios compartidos para el futuro?
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